剧情介绍

通过对认真倾听老师的讲课、提问,认真思考,作(zuò )出积(jī )极(jí )的反应的小朋友及时(shí )鼓励肯定,开展“ 比比谁听得最认真!”“他哪儿说得好,你还有(yǒu )什么更好的想法?详情

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