剧情介绍

通(tōng )过对认真倾听老(lǎo )师的讲课、提问,认真思考,作出积极的反应的小朋友及时鼓励肯定,开展“ 比比谁听得最认真!”“他哪儿说得好,你还有什么更(gèng )好的想法?”“他的说法(f详情

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